სადამრიგებლო პროგრამა
IV კლასის დამრიგებლის წლიური
სამუშაო გეგმა
2014-2015სასწ.წ
ხორნაბუჯის
საჯარო სკოლა
დამრიგებელი:
ლ.თარაშვილი
ტელ.:
577-38-75-33
|
სამუშაო ფორმები
|
თემა და სამუშაო შინაარსი
|
მისაღწევი შედეგები
|
სავარაუდო თარიღი
|
პასუხისმგებელი პირი
|
შენიშვნა
|
|
კლასის საათი
|
ქცევის წესები
|
ქცევის წესების შემუშავება მოსწავლეებთან ერთად
|
18.09.14
|
ლ.თარაშვილი
|
|
|
მშობელთა კრება
|
საუბარი მშობლებთან
სასწავლო გეგმის სიახლეების გაცნობა
|
მშობლებთან ურთიერთობის დამყარება სასწავლო
მიზნების ერთობლივ დაგეგმვა
|
19.09.14
|
ლ.თარაშვილი
|
|
|
კლასის საათი
|
სასკოლო ოთახის შელამაზება
|
ესთეტიკური უნარის განვითარება
|
25.09.14
|
ლ.თარაშვილი
|
|
|
ღონისძიებები
|
ინტელექტუალურ-შემოქმედებითი ღონისძიება,,რანი
ვართ“
|
სასწავლო მოტივაციის ამაღლების მიზნით
|
28.11.14
|
ლ.თარაშვილი
|
|
|
ინდივიდუალური შეხვედრა მშობლებთან
|
მშობლებთან შეხვედრა შვილის ყოფაქცევის და
აკადემიური მოსწრების გაცნობა
|
პრობლემის დროული გამოვლენა და საჭირო ხერხების
დაგეგმვა
|
ოქტომბრის ბოლოს
|
ლ.თარაშვილი
|
|
|
კლასის საათი
|
რას ნიშნავს იყო მეოთხე კლასელი?
|
პიროვნული და მორალური განვითარება
|
1.10.14
|
ლ.თარაშვილი
|
|
|
კლასის საათი
|
რა მოლოდინები აქვთ ახალი სასწავლო წლისათვის
|
პიროვნული და მორალური განვითარება
|
9.10.14
|
ლ.თარაშვილი
|
|
|
კლასის საათი
|
ჯანსაღი ცხოვრების წესი
|
პირადი ჰიგიენის დაცვა
|
23.10.14
|
თარაშვილი
|
|
|
მშობელთა კრება
|
შედეგების გაცნობა
|
19.12.14
|
თარაშვილი
|
||
|
კლასის საათი
|
ოცნებები
|
მორალური განვითარება
|
13.11.14
|
თარაშვილი
|
|
|
კლასის საათი
|
ფანტაზია
|
შემოქმედებითობის გამოვლენა
|
18.11.14
|
თარაშვილი
|
|
|
გასვლითი ღონისძიება
|
სააალწლო ღონისძიება
|
ინტელექტუალურ-შემოქმედებითი უნარის განითარება
|
29.12.14
|
თარაშვილი
|
|
|
კლასის საათი
|
საუბრის კულტურა
|
როგორ ისაუბრონ უფროსებთან
|
15.01.15
|
თარაშვილი
|
|
|
კლასის საათი
|
როგორ მოვექცეთ სხვას ჩვენც ასევე მოგვექცევიან
|
საკუთარი აზრის გამოთქმა
|
22.01.15
|
თარაშვილი
|
|
|
კლასის საათი
|
ჯადოსნური სიტყვები
|
ესტეთიკური უნარის განვითარება
|
29.01.15
|
თარაშვილი
|
|
|
მშობელთა კრება
|
მოსწავლეთა შედეგების გაცნობა
|
16.01.15
|
თარაშვილი
|
||
|
კლასის საათი
|
ურთიერთობა უფროსებთან
|
მორალური და პიროვნული განვითარება
|
5.02.15
|
თარაშვილი
|
|
|
კლასის საათი
|
სირთულეების დაძლევა
|
მორალური და პიროვნული განვითარება
|
12.02.15
|
თარაშვილი
|
|
|
კლასის საათი
|
პატიება
|
მორალური და პიროვნული განვითარება
|
19.02.15
|
თარაშვილი
|
|
|
კლასის საათი
|
რა არის მეგობრობა
|
მორალური და პიროვნული განვითარება
|
26.02.15
|
თარაშვილი
|
|
|
მშობელთა კრება
|
პრობლემების გადაჭრის გზები
|
13.02.15
|
თარაშვილი
|
||
|
კლასის საათი
|
ჩემი საყვარელი გმირი
|
ინტელექტუალურ-შემოქმედებითი უნარის განითარება
|
5.03.15
|
თარაშვილი
|
|
|
კლასის საათი
|
ქუჩაში მოძრაობის წესები
|
უსაფრთხოების დაცვა
|
19.03.15
|
თარაშვილი
|
|
|
მშობელთა კრება
|
მოსწავლეთა შედეგების გაცნობა
|
20.03.15
|
თარაშვილი
|
||
|
შემოქმედებითი ღონისძიება
|
,,ჩემი საყვარელი დედა“
|
შემოქმედებითობის განვითარება
|
6.03.15
|
თარაშვილი
|
|
|
კლასის საათი
|
როგორ მოვიქცეთ უფროსებთან
|
მორალური განვითარება
|
2.04.15
|
თარაშვილი
|
|
|
კლასის საათი
|
თანამშრომლობა
|
ურთიერთობის ჩამოყალიბება
|
16.04.15
|
თარაშვილი
|
|
|
კლასის საათი
|
შექება და კომპლიმენტი
|
მორალური და პიროვნული განვითარება
|
23.04.15
|
თარაშვილი
|
|
|
მშობელთა კრება
|
პრობლემების განხილვა
|
8.05.15
|
თარაშვილი
|
||
|
კლასის საათი
|
მათი უფლებები
|
ბავშვთა უფლებების დაცვა
|
21.05.15
|
თარაშვილი
|
|
|
მშობელთა კრება
|
შედეგების გაცნობა
|
12.06.15
|
თარაშვილი
|
||
|
გასვლითი ღონისძიება
|
13.06.15
|
თარაშვილი
|
Комментариев нет:
Отправить комментарий